Stresni dogaaji u ivotu kolskog djeteta polazak u prvi razred prijelaz iz 4. u 5. razred upisi u srednju kolu upisi na fakultet PRVI RAZRED
U prvom razredu dijete postaje ak. Mora ovladati mnogim vjetinama, ali stjee i nove navike(sjediti na odreenom mjestu koje nije samo odabralo, rjeavati zadatke koji nisu uvijek zanimljivi, potivati pravila koja vrijede za funkcioniranje zajednice.). Za neku djecu to je bura razliitih osjeaja.Oni se manifestiraju na razliite naine:
Povraanjem, bolovima u trbuhu, glavoboljama pribjegavaju razliitim trikovima kako bi izbjegla odlazak u kolu. ETVRTI RAZRED U etvrtom razredu ve su zreliji. Razvijaju se i definiraju interesi i sklonosti k pojedinim predmetima, imaju svoje hobije,idole,
naglaavaju svoju osobnost. Odlazak u kolu im je rutina, to je normalno i prihvaa se, esto i vole kolu, ali to javno ne e priznati. Na kraju etvrtog razreda djeca su ve formirani uenici. Neki su u pretpubertetu, neki ( mali broj) u pubertetu pretvarajui se u male buntovnike.
Od starije djece ve su uli kako pojedini predmetni nastavnici ispituju, to trae, kako ocjenjuju Dolaze u peti razred PETI RAZRED Sada se susreu s tim novim uiteljima i s nekim novim predmetima. Novi uitelji ne znaju im ni imena. Svaki od njih im
mora nauiti ime. Ponekad ti novopeeni petai uope ne razumiju to ti novi ljudi od njih oekuju i kako ih neto pitaju. Moraju se naviknuti na ta nova lica, uhvatiti ritam kad kolsko zvono prekida sat, kad se hrpa stvari seli iz uionice u uionicu,upamtiti u koju uionicu treba ii, ponovo se moraju smjetati u klupe kako trai ba taj predmetni uitelj.
DOIVLJAVA KAO JEDNO OD MNOGIH NOVIH ISKUSTAVA. IVOT PRED NAS POSTAVLJA NOVE IZAZOVE I ZAHTJEVE, A MI IH PRIHVAAMO BEZ PANIKE I STRAHA.
RODITELJI Neki roditelji su navikli da njihovo dijete sve promjene lako prihvaa pa i to razdoblje u ivotu ne doivljavaju kao osobito vano. Drugi su pak u panici prije bilo kakve promjene jer je njihovo dijete neprilagodljivo, preosjetljivo na promjene. Oni su zabrinuti i to prenose na svoje dijete. Prevelika roditeljska oekivanja i previe
obveza jednako kodi djetetu kao i loa organiziranost vremena i zaputanje radnih navika. Gdje Gdje bi bi se se mogli mogli
pojaviti pojaviti vei vei problemi? problemi? Kako pomoi? KOD SLABIJIH ITAA itati na glas i prepriati proitano
UENICI KOJIMA JE POTREBNA STALNA POMO greka je rei: Do etvrtog razreda sam mu pomagao, a sad vie ne treba. ako ste pomagali, znai da dijete iz raznih razloga nije razvilo samostalnost, sada e im pomo jo vie trebati jar su djeca nesigurna, vie izgubljena, bri je tempo
obrade gradiva kad proe razdoblje prilagodbe treba ih poeti osamostaljivati pomagati im da naue kako uiti. UENICI KOJI NEMAJU AUTOMATIZIRANE RAUNSKE RADNJE Svakodnevno vjebati sve etiri
raunske radnje. Tablicu mnoenja i dijeljenja. Motivirati ih moete igrom pogaanja, kvizom, igranjem obrnutih uloga . UENICI KOJI NEMAJU RAZVIJENE KOLSKE NAVIKE to su oni uenici koji su bez puno napora i uenja svladavali nastavno gradivo
zbog veeg obima gradiva i razliitog naina ispitivanja takva djeca se mogu poeti gubiti u koliini gradiva od velike je vanosti suradnja RODITELJ- UITELJ razmjena obavijesti vanih za napredak djeteta. KAKO STEI NAVIKE
UENJA ? napraviti plan uenja i uiti svaki dan imati stalno mjesto za rad za vrijeme uenja ukloniti sve to bi moglo odvui panju.TV, radio.. utaiti glad i e gradivo uiniti to smislenijim.Objasniti nepoznate rijei.
Aktivno uiti: podcrtati to je vano zabiljeiti najvanije gradivo slino gradivo grupirati nakon proitanog prepriati svojim rijeima povratna informacija.Roditelj ili neka druga osoba treba ispitati dijete.
vie puta ponoviti ono to se ui uenje rasporediti u vremenu nakon uenja vano je NAGRADITI ( sladoled, kino, biranje neega
to veseli dijete). NE OEKUJTE SAVRENSTVO USPJEH JE KAD JE DIJETE SRETNO I ZADOVOLJNO SOBOM NE USPOREUJTE DIJETE S DRUGOM DJECOM DIJETE TREBA NAUITI DA SE NATJEE SAMO SA SOBOM
PRUITE DOBAR PRIMJER SVOJOJ DJECI DOPUSTITE SVOM DJETETU DA BUDE PROSJENO POKAZUJTE IM LJUBAV SLUAJTE SVOJE
DIJETE AKO GA KORITE ZA NETO LOE, POHVALITE ZA DOBRO NE PRETJERUJTE NI S POHVALAMA
POMOZITE IM DA VIDE SVOJE DOBRE I LOE OSOBINE. NA KRAJU Kad Vam zatreba pomo i potpora potraite pomo Strune slube kole logopedica, psihologica,
pedagogica Prezentaciju Prezentaciju izradila:Dubravka izradila:Dubravka Petkovi,OF Petkovi,OF U prezentaciji koriten tekst iz prirunika za uitelje Vesele matematike zgode autora Gordane Paieljka Manzoni. k,2007.
